Гуманитарный проект государственного учреждения образования

«Дошкольный центр развития ребенка «Росинка» г. Воложина» ищет спонсоров

Цель проекта: создание единой информационной среды в воспитательно-образовательном процессе в учреждении через внедрение современных информационно – коммуникационных технологий

Обоснование:

Мультимедийные продукты с использованием компьютеров или проекционных экранов всё чаще можно увидеть в самых разных учреждениях дошкольного образования. Дошкольниками усваивается тот материал, который привлекает и интересен ребенку.  Компьютер несет в себе образный тип информации, наиболее близкий и понятный дошкольникам. Движение, звук, мультипликация надолго привлекают внимание детей. Дети получают эмоциональный заряд, который стимулирует познавательную активность, способствует более быстрому и легкому усвоению информации, а также развитию воображения и творческого мышления. В современном мире информационно-коммуникационные технологии стали неотъемлемой частью жизни каждого человека и становятся лучшими помощниками педагога как при работе с детьми, так и при работе с родителями, значительно расширяя границы возможностей преподнесения информации и способов коммуницирования.

Результаты:

Создана комплексная модель информационно-методического и технического обеспечения воспитательно-образовательного процесса учреждения дошкольного образования; внедрены информационные технологии в процессы воспитания и обучения; созданы банк компьютерных обучающих программ, игр, дидактических и методических материалов, которые активно применяются в образовательном процессе учреждения; разработаны методические материалы по использованию информационных технологий в работе учреждения дошкольного образования; повысился уровень профессиональной компетентности педагогов в применении информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе; повысилась заинтересованность родителей во взаимодействии их с учреждением дошкольного образования.

Дальнейшие действия по окончанию проекта:

Применение технических средств обучения, использование локальной сети учреждения и единой методической базы при организации и проведении разнообразных современных форм работы с детьми, педагогами и родителями.

Будем рады сотрудничеству!

Humanitarian project of the state educational institution "Preschool child development center "Rosinka" Volozhin" is looking for sponsors

Project goal: creating a unified information environment in the educational process in the institution through the introduction of modern information and communication technologies

Justification:

Multimedia products using computers or projection screens are increasingly being seen in a wide variety of pre-school education institutions. Preschoolers learn the material that attracts and is interesting to the child. A computer carries a figurative type of information that is closest and most understandable to preschoolers. Movement, sound, animation attract the attention of children for a long time. Children receive an emotional charge that stimulates cognitive activity, promotes faster and easier assimilation of information, as well as the development of imagination and creative thinking. In the modern world, information and communication technologies have become an integral part of everyone's life and become the best teaching assistants both when working with children and when working with parents, significantly expanding the boundaries of information presentation and communication methods.

Results:

A comprehensive model of information, methodological and technical support for the educational process of a preschool educational institution has been created; information technologies have been introduced into the processes of education and training; a bank of computer training programs, games, didactic and methodological materials have been created, which are actively used in the educational process of the institution; methodological materials on the use of information technologies in the work of a preschool institution have been developed the level of professional competence of teachers in the application of information and communication technologies in the educational process has increased; the interest of parents in their interaction with the institution of preschool education has increased.

Further actions at the end of the project:

The use of technical training tools, the use of the institution's local network and a unified methodological base in organizing and conducting a variety of modern forms of work with children, teachers and parents.

We will be glad to cooperate!